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      2. 小班安全教案

        時(shí)間:2022-06-03 17:40:02 安全教案 我要投稿

        小班安全教案范文匯總八篇

          在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的小班安全教案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小班安全教案范文匯總八篇

        小班安全教案 篇1

          活動(dòng)目標(biāo):

          喜歡參加裝扮活動(dòng),體驗(yàn)裝扮的樂趣。

          喜歡參與游戲,體驗(yàn)。

          愿意與同伴、老師互動(dòng),喜歡表達(dá)自己的想法。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          和爸爸媽媽交流過。

          活動(dòng)過程:

          一、開始部分

          組織教學(xué)

          談話導(dǎo)入

          如果你喜歡的人不見了,你會(huì)怎么做?為什么?

          二、基本部分

          1、 觀察感受

          (1)情境表演:媽媽不見了。

          (2)交流討論:寶寶找不到媽媽了,怎么辦?

          2、嘗試體驗(yàn)

          請幼兒作媽媽,帶著寶寶去公園玩,將發(fā)生的事情表現(xiàn)出來。鼓勵(lì)孩子大膽表現(xiàn),并懂得自己的事情自己想辦法。

          三、結(jié)束部分

          教師講評

        小班安全教案 篇2

          幼兒園小班安全教案:我的設(shè)計(jì)

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則,形成初步的安全意識與自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗(yàn)。

          2.有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè)。

          3.課件《看望兔奶奶》。

          三、活動(dòng)過程:

          1.邊觀看課件(一)邊討論。

          (1)兔奶奶生病了,兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上,兔媽媽到水果店給奶奶買水果,兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央,兔寶寶就一路追過去,差點(diǎn)被車撞上。

          (2)為什么兔寶寶差點(diǎn)被車撞到?

          (3)教師歸納:兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍,差點(diǎn)被車撞上

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          了解正確的處理方法。

          教師小結(jié):吃飯時(shí),湯潑在了桌子上,要趕緊把胳膊移開,以免湯把自己的衣服、袖子弄臟了,甚至燙傷了自己。

          二、繼續(xù)聽故事,繼續(xù)討論:湯潑了怎么辦?

          師:我們再來聽聽,這個(gè)小朋友的湯潑在哪里了?(湯順著桌子往下流。)他該怎么辦?"來聽聽這個(gè)小朋友是怎么做的?(讓開流下來的湯,再請成人幫忙。)

          教師小結(jié):湯潑在桌子上,又順著桌子往下流,小朋友要立刻讓開留下來的湯,以免湯把自己的衣服、褲子弄濕。然后,可以請成人幫忙處理潑下來的湯。

          三、、教師總結(jié)。

          師:有時(shí),因?yàn)樾∨笥巡恍⌒陌炎雷由系臏獫娏,?dāng)大家遇到這種事時(shí),首先要讓開潑下來的湯,然后再請成人幫忙。如果不讓開,湯就會(huì)弄濕自己的衣服,甚至?xí)C傷自己。

        小班安全教案 篇4

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過活動(dòng),讓幼兒知道著火時(shí)怎樣保護(hù)自己的方法,從中幫助積累安全生活的經(jīng)驗(yàn)。

          2、有初步的自我保護(hù)意識。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、碰到火災(zāi)、怎樣打電話報(bào)火警。

          2、碰到火災(zāi)逃生的方法。

          4、園內(nèi)備有必要的消防設(shè)施(影像畫面)

          活動(dòng)過程:

          一、出事(碰到火災(zāi)),引出主題。

          1、師:小朋友,我們一起來看一些,看之前老師有個(gè)要求:要仔細(xì)看,把看到的記在腦子里,先不要說出來。能做到嗎?

          2、幼兒討論 小朋友剛才看仔細(xì)了嗎?我們看到畫面上發(fā)生了什么事情?

          二、換上(碰到火災(zāi)正確逃生的方法)

          1、那真正發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們該怎么辦?你會(huì)采用什么辦法來保護(hù)自己呢?(幼兒相互商量討論)

          2、幼兒講述商量討論的辦法(打電話時(shí)一定不能著急,要說得清楚。讓我們來聽一聽小朋友是怎么打電話報(bào)火警的?----模擬火災(zāi)報(bào)警)

          3、老師小結(jié):剛才小朋友真動(dòng)腦筋,想出了很多保護(hù)自己的辦法,那我們再來看看上的小朋友是用什么辦法來保護(hù)自己的。

          三、老師總結(jié):介紹方法

          我們小朋友能用那些辦法來保護(hù)自己呢?(邊講邊演示)

          1、用濕毛巾捂住鼻子(要是我們沒有毛巾怎么辦?) ----鼓勵(lì)幼兒說出把水澆在自己身上

          2、撥打119

          3、逃離火災(zāi)現(xiàn)場

          四、延伸活動(dòng):

          找一找我們幼兒園里有哪些預(yù)防火災(zāi)的消防設(shè)施。----影像畫面

         。翘菘诘南浪缁饸猓、花壇里的消防水龍頭、安全出口標(biāo)志)

        小班安全教案 篇5

          活動(dòng)三:《小問題,大安全》

          活動(dòng)目標(biāo)

          1. 知道上下樓梯,坐椅子,入廁的注意事項(xiàng)。

          2. 通過參與實(shí)踐活動(dòng),將要注意的問題運(yùn)用到生活中。

          3. 能對畫面中的行為作出評價(jià)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          教學(xué)掛圖和幼兒用書。

          活動(dòng)過程

          1.談話引發(fā)幼兒生活經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)入活動(dòng)。

          教師:(1)我們怎樣才能安全地上下樓梯呢?一起來說說。

         。2)我們一起來看一看圖上的小朋友是怎么上下樓梯的!

          2.引導(dǎo)幼兒閱讀教學(xué)掛圖。

         。1)引導(dǎo)幼兒閱讀畫面中小朋友上樓梯的正面行為。

          教師:

          一.圖上的小友朋是怎么上樓梯的?

          二.圖上的小友朋是怎么下樓梯的?

          三.有人要上樓梯又有人要下樓梯時(shí),他們是怎樣做的?

         。2)引導(dǎo)幼兒閱讀畫面中的兒歌。

          教師:這兒有一首兒歌,告訴我們小朋友怎樣正確地上下樓梯,我們來念一念。

          3.引導(dǎo)幼兒閱讀第二組圖。

         。1)教師:看,哥哥姐姐們在上課呢。咦,那位小哥哥在干什么?

          (2)教師:一。小哥哥怎么了?他會(huì)說什么?

          二.你們覺得他這樣做對嗎?為什么?

          4.引導(dǎo)幼兒閱讀第三組圖。

         。1)教師:大家分組排著隊(duì)去廁所,上廁所也要注意安全哦,需要注意些什么呢?一起來看看吧!

         。2)教師:一。廁所的地上有什么標(biāo)記?告訴我們什么?

          二.看,小朋友是怎么上廁所的?上完廁所后要干什么?小朋友洗完手后還要做什么呢?

         。3)引導(dǎo)幼兒閱讀畫面中的兒歌。

          教師:有一首兒歌告訴我們上廁所要注意的問題,我們一起來念一念。

          5.實(shí)踐活動(dòng):組織幼兒入廁,帶領(lǐng)幼兒排隊(duì)上樓梯參觀大班哥哥姐姐的教室。

         。1)組織幼兒按組入廁,請幼兒按照兒歌里說的上廁所。

          (2)教師:一起排好隊(duì),上樓參觀哥哥姐姐們的教室?纯锤绺缃憬銈兪窃趺醋∫巫、怎樣上廁所的。

          家園共育

          1.家長在家中也要鼓勵(lì)幼兒自己大小便,盡量放手讓幼兒去做,逐步提高幼兒的生活自理能力。

          2.家長應(yīng)注意為幼兒選擇簡單舒適、穿脫相對容易的服裝

        小班安全教案 篇6

          《文具安全》

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、了解使用文具的不安全行為以及產(chǎn)生的危險(xiǎn)。

          2、會(huì)安全使用文具,能夠遵守文具使用安全規(guī)則。

          3、透過討論,初步建立班級的文具安全規(guī)則。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          教學(xué)掛圖

          活動(dòng)過程

          1、活動(dòng)導(dǎo)入:談話活動(dòng)教師:文具是我們學(xué)習(xí)的好幫手。小朋友們想一想,你們經(jīng)常使用的哪些文具你們明白文具使用不當(dāng)會(huì)很危險(xiǎn)嗎?下面我們看看書上的小朋友在做什么?

          2、活動(dòng)展開:觀看幼兒用書和教學(xué)掛圖。

          (1)教師:請小朋友翻開書的第2頁和第3頁,仔細(xì)看看每一幅圖,圖上的小朋友在做什么?他們在使用哪些文具?他們使用文具的方法對嗎?

         。2)幼兒根據(jù)教師的提問,自由閱讀和講述畫面的資料,教師巡回指導(dǎo)。

         。3)教師出示掛圖,引導(dǎo)幼兒講述和討論畫面資料。

         、俳處煟豪蠋熯@兒的大圖和你們書上的小圖是一樣的,我們一齊來看看這幅圖都講了些什么。

          ②逐一討論掛圖中相關(guān)的資料。這個(gè)男孩在做什么?咬鉛筆會(huì)有什么危害呢?(鉛筆不能咬,會(huì)造成鉛中毒,會(huì)把細(xì)菌等有害的東西吃到肚子里,還會(huì)使小朋友的牙齒歪斜)

         、塾懻撈渌Y料。

         、芙處熜〗Y(jié):這幾位小朋友使用文具的方法不正確,這樣會(huì)對他們的身體健康造成危害,嚴(yán)重的還會(huì)威脅生命安全。

          3、活動(dòng)展開:分組討論該怎樣安全使用文具。

          (1)教師引導(dǎo)幼兒觀察并講述最后一幅小圖:此刻我們一齊來看看,這幅圖上的小朋友的做法是不是正確。為了我們的健康和安全,除了畫完畫要洗手,在使用文具時(shí)還就應(yīng)注意什么?

         。2)教師發(fā)給每組幼兒一張大白紙和一盒水彩筆。每組推選一位潛力較強(qiáng)的幼兒,請他用圖或圖夾文的方式表現(xiàn)大家討論的資料。

         。3)幼兒分組討論該怎樣安全使用文具。

         。4)教師巡回指導(dǎo)引導(dǎo)幼兒用自己的方式把自己組的想法表現(xiàn)出來。

         。5)分享各組討論資料。

          4、活動(dòng)總結(jié):安全使用文具規(guī)則。

          教師引導(dǎo)幼兒回顧群眾制定的具體的行為規(guī)則,進(jìn)行總結(jié)。

          5、活動(dòng)延伸:張貼安全使用文具規(guī)則。

          安全使用文具規(guī)則的參考范例:

         。1)使用文具時(shí),持續(xù)坐姿端正,正確用筆。

         。2)不玩弄文具,不吃或咬文具。

         。3)不用筆尖對著自己和他人。

         。4)不用油畫棒、水彩筆在皮膚或衣物上亂畫。

          (5)用完文具要收拾整齊。

         。6)寫完字或畫完畫要把手洗干凈。

          (7)使用剪刀要留意,不要使用箭頭鋒利的.剪刀,使用見導(dǎo)師咬集中將身,不能一邊說笑一邊使用剪刀。不要拿著剪刀對著別人亂晃,剪刀用完放到安全的地方。

        小班安全教案 篇7

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、認(rèn)識“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志。

          2、通過故事知道電插座里藏著會(huì)咬人的電,不能用手觸摸。

          3、初步培養(yǎng)幼兒安全用電和安全意識。

          4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

          5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          “有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志圖片一張、電插線板一塊,指偶:灰太狼、小老鼠、幼兒操作用圖片人手一套;笑臉、哭臉圖片各一張。

          活動(dòng)過程:

          一、,播放火星娃動(dòng)畫片遠(yuǎn)離電老虎

          ——?jiǎng)赢嬈镉姓l?

          ——他們偷的寶貝是什么?(教師根據(jù)幼兒提問并出示電插線板)

          ——電插線板里藏著什么?電插線板可以碰嗎?

          ——我們教室里哪里有電插線板?你家哪里有電插線板?

          二、認(rèn)識“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志

          師:喜羊羊還給我們帶來了許多圖片,我一起來看一看,出示圖片引導(dǎo)幼兒認(rèn)一認(rèn),說一說在哪里見到過這樣的標(biāo)志。

          三、誰對誰不對

          (1)師:這是火星娃給我們每個(gè)小朋友的兩張圖片,他要考考我們,這兩張圖片上的小朋友最對誰不對。(幼兒自由交流并請個(gè)別幼兒說一說)

          (2)出示哭臉和笑臉,請幼兒根據(jù)自己的判斷將對的送到笑臉處,錯(cuò)的送到哭臉處。

          四、總結(jié)談話:教育幼兒不碰電插線板,不把手指和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學(xué)會(huì)安全用電。

        小班安全教案 篇8

          引言:眼看著春節(jié)的腳步越來越近了,好吃的年貨也在家里慢慢的多了起來,貪吃的孩子又大飽口福了,就連爸爸媽媽也大飽口福了,一家人在新年的時(shí)候,好好的犒勞犒勞自己吧,徐橋中心幼兒園在此提醒爸爸媽媽,還有小朋友們,春節(jié)食物好吃,干凈健康最重要,希望大家注意春節(jié)食物健康與外出安全。

          為使幼兒歡度一個(gè)愉快的春節(jié)假期,我們今天對孩子加強(qiáng)了安全教育,讓小朋友進(jìn)一步了解了春節(jié)期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個(gè)安全、快樂、有意義的春節(jié)做好鋪墊,增強(qiáng)幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護(hù)能力,使幼兒過一個(gè)愉快的春節(jié)。

          1.注意用電安全。認(rèn)識電源插座,不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

          2.注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮是,站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶。

          3.注意飲食衛(wèi)生。不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時(shí)吃飯,不挑食,多吃蔬菜。

          4.注意通行安全。

         。1)會(huì)走行橫道和人行道,過馬路時(shí)會(huì)看紅綠燈,會(huì)跟著大人走,過馬路時(shí)不瘋打、瘋跑,不獨(dú)自一人橫穿馬路。

          (2)認(rèn)識一些簡單的交通安全標(biāo)志。

          本次幼兒園教案告訴我們,春節(jié)更應(yīng)該多注意身體健康與戶外安全!

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