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      2. 小班安全教案

        時間:2022-05-17 08:38:31 安全教案 我要投稿

        【精華】小班安全教案范文六篇

          在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家收集的小班安全教案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】小班安全教案范文六篇

        小班安全教案 篇1

          活動目標(biāo):

          1、了解和寵物相處時可能出現(xiàn)的危險。

          2、能夠說出如何和寵物安全相處,學(xué)會保護(hù)自己。

          3、體會和寵物安全相處的快樂。

          4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

          5、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護(hù)能力。

          活動準(zhǔn)備:

          1、教學(xué)掛圖。

          2、每組一張4開白紙,一盒水彩筆。

          活動過程:

          1、引導(dǎo)幼兒觀察教學(xué)掛圖內(nèi)容。

         。1)師:家里來了幾個寵物朋友,它們是誰呢?我們一起來看一看。

          (2)引導(dǎo)幼兒觀察講述小圖內(nèi)容。

          師:圖上有哪些寵物朋友,圖上的小朋友在做什么?

         。3)進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒觀察講述。

          師:小貓、小狗、小鳥等寵物非常可愛?墒牵绻蛯櫸锵嗵幉划(dāng),會給小朋友帶來危險。你知道和寵物相處時要注意什么嗎?讓我們來看看下面幾幅圖吧。這四幅圖里的小朋友做得對嗎?為什么?

         。4)進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒討論判斷并說出原因。

         。5)教師通過提問引導(dǎo)幼兒說出與寵物相處應(yīng)該注意的安全事項。

          師:能不能和寵物爭搶東西和玩激烈的游戲呢?為什么?寵物的毛以及排泄物能不能摸或聞呢?為什么?和寵物一起睡覺有什么壞處呢?在魚缸附近玩耍會發(fā)生什么危險?

          2、分組討論和寵物相處時還應(yīng)該注意什么安全問題。

         。1)引導(dǎo)幼兒討論:和寵物相處時還應(yīng)該注意什么問題呢?小朋友能不能單獨給寵物洗澡呢?可不可以故意去逗弄寵物,把它激怒呢?遇到比較大型的陌生寵物你該怎么做?

         。2)以小組為單位,用畫圖的方法表現(xiàn)大家討論的內(nèi)容。

         。3)幼兒分組討論。暫定每組先討論的3條安全注意事項。

          (4)教師巡回指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒用自己的方式把自己的想法表現(xiàn)出來。

          3、集體分享各組討論內(nèi)容,進(jìn)行總結(jié),制定和寵物相處的安全注意事項。

         。1)請每組派一名代表,介紹自己組討論的內(nèi)容。

         。2)活動總結(jié)。

        小班安全教案 篇2

          活動內(nèi)容:

          玩得健康好成長(一)

          活動目的:

          1、初步懂得要注意安全,保護(hù)自己,知道不做危險動作。

          2、學(xué)習(xí)履行一些簡單的安全行為。

          活動準(zhǔn)備:

          提供若干組成對的安全行為與危險動作的圖片如:“用樹枝打鬧”、“投擲小石頭”、“揮動小刀”等。提供若干個安全品或危險物的實物與卡片,如:空藥瓶、易碎物(卡片)、尖銳物(卡片)等。

          活動過程:

          1、引導(dǎo)幼兒分組感知討論,引起幼兒對安全問題的重視。

          (1)出示幼兒戶外活動時的圖片

          提問:圖上有誰?他們在玩什么?你覺得他們這樣玩好嗎?也許會發(fā)生什么事?

         。〞、會打痛、會從玩具架上掉下來等等)

          那你覺得應(yīng)該怎么玩,小朋友才不會發(fā)生這樣的事呢?(引導(dǎo)幼兒大膽交流)

          (2)幫助幼兒整理生活經(jīng)驗,了解避免危險的方法:不到危險的地方去;不玩危險物(如鞭炮、玻璃);正確使用玩具、工具(如剪刀);不追逐打鬧等。

          2、尋找教室里不安全的因素

         、 師:剛才,我們看的是小朋友在外面

          活動時的不安全的事情,其實,在我們的教室里、午睡室、衛(wèi)生間都有許多不安全的地方,如教室里的黑板、桌椅等,裝水的茶桶等等,如果……

         、 小朋友兩兩結(jié)伴去尋找教室里有什么地方是不安全的。

          ③ 找到不安全的地方后,為不安全的地方貼上紅色警告標(biāo)記,提醒孩子注意。

          活動結(jié)束

          幼兒集體或分組操作實踐, 利用日常生活或創(chuàng)設(shè)特定情景,讓幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自己身體安全的行為。

         。1)小心關(guān)門

          出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察發(fā)生了什么事情,“小貓為什么會哇哇大哭?”“應(yīng)該如何地小心關(guān)門或開門?”并請個別幼兒示范

         。2)安全使用剪刀

          強(qiáng)化鞏固日常生活中自我安全保護(hù)行為,為奠定良好的習(xí)慣打基礎(chǔ)。

          活動評價

          幼兒能初步懂得要注意安全,保護(hù)自己,知道不做危險動作。能履行一些簡單的安全行為。

        小班安全教案 篇3

          活動目標(biāo):

          1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識。

          2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

          3、初步掌握幾種自救逃生的'方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

          4、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

          5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

          活動準(zhǔn)備:

          課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

          活動重點難點:

          讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

          重點:防火;難點:自救。

          活動過程:

          1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的活動興趣。

          2、觀看課件,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。

          3、通過課件,引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識"防火"標(biāo)志。

         、兕A(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

         、谖孟悴荒芸拷菀字鸬奈锲。

         、鄄荒茈S便燃放煙花爆竹。

         、苄∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。

          ⑤認(rèn)識"嚴(yán)禁煙火"的標(biāo)志。

          4、簡要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

          5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?

          6、游戲:"安全防火自救"游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力;顒友由欤赫J(rèn)識標(biāo)志,設(shè)計標(biāo)志。讓幼兒為不同的場所設(shè)計并張貼相應(yīng)的"禁止煙火""當(dāng)心火災(zāi)"等標(biāo)志。

          教學(xué)反思:

          安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應(yīng)把握時機(jī)。放鞭炮引起火災(zāi),老師抓住這一生活例子并對幼兒進(jìn)行了一系列的安全教育,讓幼兒在真實情感中感受,更加容易接受。

        小班安全教案 篇4

          活動目標(biāo)

          1、知道不招惹、捕捉蜜蜂,簡單了解被蟄后的急救方法。

          2、了解幾種常見的有危險的小蟲子,知道躲避它們。

          3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護(hù)能力。

          4、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

          活動準(zhǔn)備

          1、故事《生氣的小蜜蜂》。

          2、課件。

          3、故事掛圖。

          4、音樂《春天》。

          5、蜜蜂、蝴蝶、小白兔頭飾。

          活動過程

         。ㄒ唬┕适隆渡鷼獾男∶鄯洹,了解招惹蜜蜂帶來的危險。

          1、教師講述故事前半段,并提問:小蜜蜂為什么要蟄三個小朋友?看到蜜蜂后怎么辦?遇到成群的蜜蜂追過來怎么辦?

          2、(出示掛圖《遇到蜜蜂怎么辦》)教師結(jié)合掛圖小結(jié):看到蜜蜂應(yīng)該盡量避開,千萬別去招惹它們。遇到成群的蜜蜂應(yīng)該趕快跑開躲避。如果來不及,就用衣服或其它東西遮住頭、臉等外露部位,并迅速蹲下。千萬不要大喊大叫,撲打蜜蜂,這樣會激怒蜜蜂,引來更猛烈的襲擊。

          (二)了解一些被蜂蟄后的急救常識。

          提問:如果被蜜蜂蟄傷后應(yīng)該怎么做呢?

          教師繼續(xù)講述故事,總結(jié)蘭蘭媽媽的做法:如果被蜜蜂蟄了,一定要趕緊拔出毒刺,用肥皂清洗傷口,必要的時候要到醫(yī)院治療。

         。ㄈ┝私鈳追N常見的有危險的小蟲子。

          1、(播放課件)教師結(jié)合畫面分別介紹蜜蜂、馬峰、黃蜂,引導(dǎo)幼兒觀看蜂刺,了解各種蜂蜇人時,毒液就會被注入人體,使人皮膚紅腫,產(chǎn)生水泡,甚至?xí)卸舅劳觥C鄯湎U人后也會馬上死去,所以它們不會輕易哲人。馬峰、黃蜂的攻擊力很強(qiáng),被它們蟄到非常危險,千萬不要去招惹它們,更不要去捅它們的蜂巢。

          2、(播放課件)教師結(jié)合畫面分別介紹蜘蛛、蜈蚣等小蟲子。很多蜘蛛、蜈蚣等小蟲子也會帶來危險,不能用手去碰,要遠(yuǎn)離它們。

          (四)我們到野外去玩的時候要注意什么?

          教師小結(jié):在野外游玩時,千萬不要在靠近蜂巢的地方,更不要去捅蜂窩;盡量穿上長袖衣服、并戴上帽子;萬一被蟄,不要哭,不要用手去抓被蟄的部位,要趕快找大人幫忙。

         。ㄎ澹┖陀變阂黄鸢缪菝鄯洹⒑、小白兔,跟隨音樂《春天》出去做游戲。

          今天的天氣真好,我們一起扮演小蜜蜂、蝴蝶、小白兔,唱起歌,跳起舞,出去做游戲吧。

          活動反思

          小班的孩子年齡較小,注意力不太集中,思維以具體形象思維為主,所以本節(jié)活動課我以故事的形式貫穿其中,并結(jié)合掛圖集中幼兒注意力。通過看課件了解其它常見危險的小蟲子,加深幼兒對本節(jié)活動內(nèi)容的印象。在最后,我選了和本節(jié)活動季節(jié)有關(guān)的表演來結(jié)束活動,使本節(jié)活動課更加豐富多彩。

          小百科:蜜蜂在昆蟲分類學(xué)上屬于膜翅目、細(xì)腰亞目、針尾部、蜜蜂總科、蜜蜂科昆蟲的統(tǒng)稱,是膜翅目重要的類群。

        小班安全教案 篇5

          引言:眼看著春節(jié)的腳步越來越近了,好吃的年貨也在家里慢慢的多了起來,貪吃的孩子又大飽口福了,就連爸爸媽媽也大飽口福了,一家人在新年的時候,好好的犒勞犒勞自己吧,徐橋中心幼兒園在此提醒爸爸媽媽,還有小朋友們,春節(jié)食物好吃,干凈健康最重要,希望大家注意春節(jié)食物健康與外出安全。

          為使幼兒歡度一個愉快的春節(jié)假期,我們今天對孩子加強(qiáng)了安全教育,讓小朋友進(jìn)一步了解了春節(jié)期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的春節(jié)做好鋪墊,增強(qiáng)幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護(hù)能力,使幼兒過一個愉快的春節(jié)。

          1.注意用電安全。認(rèn)識電源插座,不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

          2.注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮是,站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶。

          3.注意飲食衛(wèi)生。不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。

          4.注意通行安全。

         。1)會走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。

         。2)認(rèn)識一些簡單的交通安全標(biāo)志。

          本次幼兒園教案告訴我們,春節(jié)更應(yīng)該多注意身體健康與戶外安全!

        小班安全教案 篇6

          活動目標(biāo):

          1、認(rèn)識到火災(zāi)的危害,不玩火遠(yuǎn)離火。

          2、學(xué)習(xí)火災(zāi)的基本自救方法。

          3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

          4、大膽說出自己的理解。

          活動準(zhǔn)備:

          1、滅火器圖片

          2、火災(zāi)自救圖片

          活動過程

          一、談話導(dǎo)入。

          教師:小朋友們馬上就要放寒假了,你們開心嗎?

          教師:放寒假了,大家都會在家里過年,小朋友們你們喜歡過年嗎?

          教師:那小朋友過年的時候你們都會怎么樣來慶祝新年?怎樣做呢?

          引導(dǎo)幼兒回答

          教師小結(jié):

          原來過年的時候大家都會穿上新衣服,爸爸媽媽做很多很多好吃的東西;還會一起放鞭炮、放煙花;還有的會去外婆外公、親人家玩呢等。

          二、認(rèn)識火災(zāi)的危害

          教師:小朋友們你們知道我們在放鞭炮、放煙花、點蠟燭等的時候我們要如果不注意、不正確的使用的話會發(fā)生什么危險呢?

          引導(dǎo)幼兒回答(著火)

          教師:那小朋友說說如果不小心著火了會有什么危害呢?

          教師小結(jié):會發(fā)生很多危險的事情,會把房子燒著、把很多東西也燒著、引起很多東西也被大火燒壞,也會燒傷我們?nèi)、冒出來的濃煙也會使人窒息死亡等?/p>

          三、火災(zāi)的自救方法。

          教師:如果著火了怎么辦呀?

          教師:在屋里著火了要怎么做呢?

          教師:我們在屋里著火了的話,我們就要趕緊跑出屋外。我們應(yīng)該怎樣樣跑出去呢?

          教師:我們先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。

          教師出示滅火器圖片:還可以請大人拿到滅火器對著著火的地方噴灑滅火,看這就是滅火器。

          教師:火如果很大的話,我們應(yīng)該怎么做?

          教師:我們應(yīng)該馬上的跑,跑到?jīng)]有火的地方去,然后撥打119火災(zāi)電話,撥打119這樣就會有很多消防員叔叔過來救火。

          教師出示圖片:看這些就是消防員叔叔;他們正在火災(zāi)的地方救火呢。

          教師小結(jié):所以小朋友如果遇到火災(zāi)我們不要驚慌,不能站在原地哭,我們因該自己想辦法逃出去,向我們剛才說的方法一樣,捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開。

          四、結(jié)束部分。

          教師:在我們生活中有很多地方都容易引起火災(zāi),所以小朋友們更該注意安全;遠(yuǎn)離火、不玩火、要在大人指導(dǎo)下才能玩煙花。不可在室內(nèi)玩火,不可在室內(nèi)玩煙火,小朋友也不能在廚房里玩耍。

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